Beschreibung
Das Material ist geeignet für die 3.-4. Klasse und beinhaltet 30 zu beschreibende Figuren/Personen, die - was den Anspruch angeht - dreifach differenziert (1-3 Sterne) sind.
In diesem Material wird der Ansatz der einzelnen Teilprozesse beim Schreiben verfolgt: Die Schreibaufgabe wird also zerlegt, um die Kinder zu entlasten.
Es wird mithilfe einer Checkliste beobachtet, mit hilfreichen Textbausteinen formuliert und abschließend anhand von Mitschüler:innen geprüft.
Das Material, insbesondere die Checkliste, schulen den Umgang mit kultureller Vielfalt und respektvolle, wertungsfreie Beschreibungen.
Das bringt das Material mit:
+ vielfältige Aufgaben/Arbeitsblätter rund um die Personenbeschreibung.
40 Seiten (PDF - Adobe Acrobat Reader erforderlich)
In diesem Material wird der Ansatz der einzelnen Teilprozesse beim Schreiben verfolgt: Die Schreibaufgabe wird also zerlegt, um die Kinder zu entlasten.
Es wird mithilfe einer Checkliste beobachtet, mit hilfreichen Textbausteinen formuliert und abschließend anhand von Mitschüler:innen geprüft.
Das Material, insbesondere die Checkliste, schulen den Umgang mit kultureller Vielfalt und respektvolle, wertungsfreie Beschreibungen.
Das bringt das Material mit:
- Anleitung (Alles über eine Personenbeschreibung).
- Checkliste (Erweitert den Wortschatz der Kinder und hilft, dass kein Detail vergessen wird).
- Textbausteine (Formulierungshilfen zum „Ausschmücken“ eines abwechslungsreichen Textes).
- Illustrationen: Die Figuren/Personen werden entweder analog ausgedruckt und an die Kinder verteilt oder als QR-Codes ausgedruckt und an die Kinder verteilt, die die Personen dann digital - z. B. auf einem Tablet - anschauen und auch heranzoomen können.
1 Stern: 4 Illustrationen
2 Sterne: 20 Porträtfotos
3 Sterne: 15 Fotos (11 x Ganzkörper-Fotos, 4 x Oberkörper-Fotos mit vielen Details)
+ vielfältige Aufgaben/Arbeitsblätter rund um die Personenbeschreibung.
40 Seiten (PDF - Adobe Acrobat Reader erforderlich)
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