Beschreibung
Die meisten Kinder erlernen im 2. Schuljahr eine Schreibschrift. Dazu werden häufig Schreibschriftlehrgänge benutzt. Die Erfahrung zeigt, dass die Kinder anschließend die einzelnen Buchstaben lesen und schreiben können, aber noch nicht alle Buchstabenverbindungen beherrschen. Deshalb fällt es ihnen schwer, ganze Texte zu lesen oder abzuschreiben. Geschichten in Schreibschrift zu verfassen oder von der Druckschrift in die Schreibschrift zu transferieren, stellt eine weitere Herausforderung für die Kinder dar. Das Schreibtempo ist zunächst wieder deutlich verlangsamt und muss trainiert werden.
Die überschaubaren Texte und die ansprechenden Bilder der Kartei motivieren auch leseschwächere Kinder, sich mit diesen Texten zu beschäftigen. Durch die verschiedenen Schriftarten, Einsatzmöglichkeiten und denkbaren Zusatzaufgaben kann man die Kartei so differenzieren, dass jedes Kind auf seinem Niveau arbeiten kann. So ist die Kartei auch für jahrgangsübergreifende und GL-Klassen geeignet.
Es gibt die 35 verschiedenen Lese- und Abschreibtexte in Schreibschrift + Druckschrift und Fragekarten (mit Lösungen) in Druckschrift.
Es gibt verschiedene Einsatz-Möglichkeiten der Kartei:
- (Vor-)Lesetexte in Druckschrift/ Schreibschrift
- Beantwortung der Fragen zu den Lesetexten
- Abschreibtexte in Druckschrift/ Schreibschrift
- Druckschrift-Lesetext in Schreibschrift abschreiben (Kontrolle oder Hilfe durch Schreibschrift-Text).
Folgende Zusatzaufgaben für die Kinder sind denkbar:
- Selbst Fragen zu den vorhandenen Texten entwickeln
- Gesprächsanlässe (Partner-/ Gruppenarbeit, gemeinsam)
- Geschichten fortsetzen oder umschreiben.
58 Seiten (pdf - Adobe Acrobat Reader erforderlich)
