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Ulrike Kenz: Lese- und Schreibblätter für die 1. Klasse

426-1

Diese Arbeitsblätter sind für Kinder gedacht, die Schwierigkeiten haben, sich einzelne Buchstaben zu merken und das Lesen zu lernen. Das Wortmaterial wiederholt sich und es werden nicht alle Buchstaben des Alphabets benutzt (b, c, f, g, h, j, k, p, qu, v, x, y kommen nicht vor).

Die Wörter sind farblich in Silben gegliedert, damit sie leichter gelesen werden können. Damit die Kinder die Wörter öfter lesen müssen, sind die Übungsformen abwechslungsreich gestaltet.

Häufig wird auch das Leseverständnis geprüft, wenn die Kinder zu kurzen und einfachen Sätzen etwas malen oder vorhandene Bilder anmalen müssen. Aber auch das Schreiben kommt nicht zu kurz. Bei einigen Angeboten müssen Sätze mit einfachen Satzstrukturen gebildet und aufgeschrieben werden.

Die Arbeitsblätter eignen sich für Kinder der ersten Klasse, die die entsprechenden Buchstaben bereits kennengelernt haben, aber auch für Schülerinnen und Schüler der zweiten Klasse, die sich beim Lesen und Schreiben etwas schwertun.

Die Blätter bauen nicht systematisch aufeinander auf, deshalb können sie gut im Unterricht, in Freiarbeitsphasen oder als Hausaufgabe eingeplant werden.

25 Seiten (pdf - Adobe Acrobat Reader erforderlich)
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Beschreibung


Diese Arbeitsblätter sind für Kinder gedacht, die Schwierigkeiten haben, sich einzelne Buchstaben zu merken und das Lesen zu lernen. Das Wortmaterial wiederholt sich und es werden nicht alle Buchstaben des Alphabets benutzt (b, c, f, g, h, j, k, p, qu, v, x, y kommen nicht vor).

Die Wörter sind farblich in Silben gegliedert, damit sie leichter gelesen werden können. Damit die Kinder die Wörter öfter lesen müssen, sind die Übungsformen abwechslungsreich gestaltet.

Häufig wird auch das Leseverständnis geprüft, wenn die Kinder zu kurzen und einfachen Sätzen etwas malen oder vorhandene Bilder anmalen müssen. Aber auch das Schreiben kommt nicht zu kurz. Bei einigen Angeboten müssen Sätze mit einfachen Satzstrukturen gebildet und aufgeschrieben werden.

Die Arbeitsblätter eignen sich für Kinder der ersten Klasse, die die entsprechenden Buchstaben bereits kennengelernt haben, aber auch für Schülerinnen und Schüler der zweiten Klasse, die sich beim Lesen und Schreiben etwas schwertun.

Die Blätter bauen nicht systematisch aufeinander auf, deshalb können sie gut im Unterricht, in Freiarbeitsphasen oder als Hausaufgabe eingeplant werden.

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