Beschreibung
Die 30 Klammerkarten „Lesen mit Silben“ sind zum Einsatz ab Klasse 1 konzipiert. Sie gliedern sich sehr gut an ein Leselehrwerk an, welches nach dem silbischen Prinzip aufgebaut ist, können aber ebenso im Unterricht genutzt werden, der nach einer anderen Leselehrmethode verfährt.
Die Karten sind so aufgebaut, dass pro Karte sechs Sätze zu bearbeiten sind. Dadurch wirken die Karten nicht überladen und überfordernd für die Schülerinnen und Schüler.
Insbesondere leseschwächere SuS werden durch den Aufbau der Sätze nach dem Silbenprinzip beim Erlesen der Wörter unterstützt, indem sie erst kleinere Einheiten erlesen. Die Silbenbögen sollen das Identifizieren der einzelnen Silben unterstützen.
Die Kinder müssen bei jedem Satz stets prüfen, ob der Satz zu der dargestellten Zeichnung passt oder nicht. Dabei wurden die falschen Sätze so konzipiert, dass diese nicht offensichtlich falsch sind, sondern die SuS den Satz genau lesen und prüfen müssen. So kann ein tiefergehendes Leseverständnis überprüft werden, da die SuS den Satz als Einheit berücksichtigen müssen.
Pro gedruckter Seite sind zwei Klammerkarten vorhanden, sodass man die Seiten erst einmal halbieren muss. Danach faltet man den Kontrollstreifen nach hinten um und laminiert die Karten. Fertig!
Zielgruppe: 1. bis 4. Klasse Grundschule + 2. bis 5. Klasse Förderschule
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